Preescolar, Primaria y Bachillerato

 


Reúne a tu familia, Vamos a jugar:

"Búsqueda del Tesoro de Palabras"

Objetivo: Leer pistas y encontrar objetos o lugares específicos en la casa relacionados con esas palabras.

Materiales:

  • Tarjetas o pedazos de papel.
  • Lápiz.
  • Objetos o lugares específicos en tu hogar que usarás como parte de la búsqueda.

Instrucciones:

  1. Preparación: Antes de que comience el juego, piensa en varios objetos o lugares en tu hogar. Escribe una pista en cada tarjeta que describa ese objeto o lugar sin nombrarlo directamente. Por ejemplo, para "refrigerador", podrías escribir: "Guardo alimentos frescos y si me dejas abierto, mamá o papá se molestarán".

  2. Ocultar las pistas: Coloca la primera pista en un lugar fácil para que el niño la encuentre. Las pistas subsiguientes deben colocarse en el lugar o con el objeto que la pista anterior describía. Por ejemplo, si la primera pista habla sobre un "sofá", la siguiente pista podría encontrarse debajo de un cojín del sofá, y así sucesivamente.

  3. Búsqueda del tesoro: Dale al niño la primera pista y pídele que lea la descripción. Una vez que la haya leído (con o sin tu ayuda, dependiendo de su nivel de lectura), debe determinar a qué objeto o lugar de la casa se refiere y buscar la siguiente pista allí.

  4. Final: La última pista puede conducir a un "tesoro" pequeño, el cuál será un bono para un regalo simbólico, ejemplo: Vale por una tarde de parque ó Vale por una hora de juegos.

Variaciones y consejos:

  • Preescolar: Dibujar o imprimir los objetos.
  • Primaria: Descripción en una sola palabra
  • Bachillerato: Descripción en una frase compleja.

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